Tabla de contenido
Pg.
Política, Estado y
Facciones: La “grieta” en los albores de Argentina
Politics, State and Factions: The
"rift" at the dawn of Argentina. 10-29
Paulo Andrés Falcón.
Rediseño de piezas gráficas en redes sociales para una pastelería.
Redesign of graphic pieces in social media for a pastry shop 30-41
Gianella Lisette Bermeo Quezada, Dustin Madison Herrera
Calderon, Mariella Angelina Velastegui Peñafiel
Crisis económico social y su afectación en la motivación del estudiante universitario
Social and economic crisis and its impact
on university student's 42-54
motivation
Ana Peñafiel
Lectura y escritura como estrategia didáctica desde la función docente universitaria
Reading and writing as a didactic strategy from the university 55-62
teaching function
Brígida Siolet Rangel de Montero
Gerencia educativa como vía de autogestión comunitaria multicultural.
Educational management as a way of multicultural community self- 63-76
management.
César Ortega
Las TIC y el desarrollo cognitivo de los estudiantes de tecnologías:
una valoración desde la perspectiva del docente
ICT and the cognitive development of technology students: an 77-94
assessment from the teacher's perspective
Roberto Sánchez-Companioni, Mónica G. Ortiz-Torres
Auditoria de marketing para una empresa no contable
Marketing audit for a non-accounting company 95-111
Evelyn De La Llana Pérez, Emma Zulay Delgado Saeteros,
Cesar Andrés Vaenzuela Velasco.
Presignificación de la cultura en la neoconcreción
ergonómica instrospectiva vigente
Presignification of culture in the current instrospective ergonomic 112-125
neoconcretion
José Ángel Machado-Alvarado
Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias
investigativas en estudiantes universitarios
Didactic strategies for the development of research competencies in university students. 126-143
Otaiza Josefina Cupare-Castro, Gilberto Enrique Resplandor Barreto
Impacto de créditos directos en una empresa de plástico
Impact of direct credits in a plastic company
Lesly Johanna Benítez Pincay, Edith Vanessa Bonin Campos, 144-157
Celida Sabina Gómez Sánchez.
Visión ontoepistémica del binomio educación – ambiente
desde la mirada de la responsabilidad social universitaria privada
Ontoepistemic vision of the binomium education – environment 158-176
from the perspective of private university social responsibility
Leonardo Alberto Castillo-Ramos
Integración escuela- comunidad desde el consejo educativo
en la gestión escolar indígena
Integration School - Community from the One Educational Advice in 177-188
the School Administration Indigenous
Willian Ramon Garcia Rivas