Reyes-Roque , R. M. ., Niño-Cueva , M. R. . ., Anicama-Hernández , Ángel A. . ., Álvarez-García , T. E. . ., & Melgarejo-Angeles , W. E. . . (2026). Tutorías virtuales versus tutorías presenciales en el ámbito académico universitario: una revisión sistemática. Prohominum, 8(1), 499–515. https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0456