Zapata-Garay, M. C. ., Varona-Rosas, M. I. ., Guerrero-Guerrero, H. ., Calle-Rivera, M. L. ., & Bizueta-Lozada, S. A. . (2022). Programa basado en problemas, como herramienta para mejorar el pensamiento crítico en los estudiantes de primer año de secundaria de la institución educativa manuel scorza. Prohominum, 3(1 EXTRAORDINARIO), 202–222. https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0053 (Original work published 6 de octubre de 2021)