Sánchez-Companioni, R. ., Flores-Zapata, S. E. F.-Z., Pinela-Tigua, J. O. ., & Caisaguano-Caisaguano, L. A. . (2022). TIC y el desarrollo cognitivo de los estudiantes de tecnologías: una valoración desde la perspectiva del estudiante. Prohominum, 4(4), 63–77. https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0156