Sigala, B. . (2022). Acciones interculturales hacia la orientación vocacional para el ingreso en educación universitaria de los estudiantes indígenas Pemón de las escuelas técnicas . Prohominum, 1(3), 29–44. Recuperado a partir de https://acvenisproh.com/revistas/index.php/prohominum/article/view/33 (Original work published 25 de noviembre de 2019)