Significado de las experiencias de los estudiantes de enfermería masculinos frente a los procedimientos para la mujer en su práctica formativa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47606/ACVEN/MV0274

Palabras clave:

Estudiantes de enfermería, Práctica formativa, Procedimientos para la mujer

Resumen

Introducción: La enfermería es una disciplina científica que convive con otras profesiones de salud en el campo de la salud, donde la colaboración en equipo es esencial dado que demanda la cooperación entre profesionales. Objetivo: Conocer las experiencias que tienen los estudiantes de enfermería masculinos a la hora de brindar atención a la mujer mediante procedimientos en su práctica formativa. Materiales y métodos: Ensayo cualitativo de origen narrativo en donde mediante la técnica de grupo focal se indagaron 10 estudiantes masculinos de enfermería para conocer las experiencias, posterior a ello se tomaron las mas representativas para su análisis. Resultados: Los procedimientos a los que los estudiantes se enfrentaron fueron: Asistencia en las maniobras de Leopold, Asesoría en lactancia materna, Toma de citología cervicouterina, Asesoría en métodos de planificación familiar, Asesoría en métodos de planificación familiar y ante dichos procedimientos los estudiantes manifestaron que incertidumbre, angustia, aislamiento y miedo fueron algunos de los sentimientos que llegaron a sentir. Conclusiones: Es fundamental que desde las instituciones de educación superior tomen acciones frente a dicho fenómeno ya que esto puede traer un sinnúmero de situaciones negativas por parte de los involucrados y puede llegar a truncar su formación profesional y posible deserción del programa en estudio. 

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Publicado

2025-04-06

Cómo citar

Pineda Barrera, C. A. . (2025). Significado de las experiencias de los estudiantes de enfermería masculinos frente a los procedimientos para la mujer en su práctica formativa. Más Vita, 7(2), 111–117. https://doi.org/10.47606/ACVEN/MV0274

Número

Sección

Artículos Originales