Factores limitantes de la capacidad emprendedora de los estudiantes de la Facultad de Administración y Turismo de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
DOI:
https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0467Palabras clave:
capacidad emprendedora, factores socioculturales, formación emprendedora, entorno económico político, experiencias extracurricularesResumen
El propósito de esta investigación fue identificar y analizar los factores que limitan la capacidad emprendedora de los estudiantes de la Facultad de Administración y Turismo de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (UNASAM). Se desarrolló un estudio cuantitativo, explicativo y transversal. Se aplicó un cuestionario estructurado a una muestra de 248 estudiantes seleccionados mediante muestreo aleatorio simple y estratificado a partir de una población de 698 alumnos. La confiabilidad del instrumento se verificó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, obteniéndose valores superiores a 0.90 para todos los constructos. El análisis mediante modelos de ecuaciones estructurales de mínimos cuadrados parciales permitió evaluar el efecto de cuatro factores exógenos: factores socioculturales, formación emprendedora, entorno económico político y experiencias extracurriculares sobre la capacidad emprendedora. Los resultados muestran que los factores socioculturales ejercen la influencia positiva más alta, seguidos del entorno económico y político y de las experiencias extracurriculares. La carencia de formación emprendedora presenta un efecto negativo y significativo. El modelo explica el 32.6 por ciento de la varianza de la capacidad emprendedora. Se concluye que fortalecer una cultura favorable al emprendimiento y mejorar la formación formal son prioritarios para potenciar la capacidad emprendedora de los estudiantes.
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